Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου 2014
Β1 + Μουσική – Το μυστικό τραγούδι της Μάτας
10:02 μ.μ. sofilab
"Η Μάτα γέλασε. Το μυστικό ήταν δικό της και θα το ήξεραν μόνο αυτή και το φυτό της! Το ξέρει και το αγόρι με τα δαντελένια χέρια κι ας είναι από άλλη ιστορία. Είναι και δικό του μυστικό και όλων όσοι ζουν τραγουδώντας δυνατά ή σιωπηλά το τραγούδι της ψυχής τους…” “Η μαμά κούνησε το κεφάλι της απορημένη.- Πώς τα κατάφερες; Τι του έκανες; Δεν μπορεί, κάτι του έκανες εσύ, αλλά τι; Έλα, πες μου…"
Διαβάσαμε όχι μόνο το απόσπασμα που υπάρχει το βιβλίο της Γλώσσας, αλλά και ολόκληρη την ιστορία από το βιβλίο της Ειρήνης Μάρρα.Συγκινηθήκαμε πολύ με τη διαφορετικότητα της Μάτας και σκεφτήκαμε να ασχοληθούμε λίγο περισσότερο με την ιστορία.
Έτσι :
- Γράψαμε τις δικές μας ευχές για τη Μάτα (είχε τα γενέθλιά της)
- Ζωγραφίσαμε σκηνές από τα γενέθλιά της
- Με τη βοήθεια της κ. Μαρίνας (Μουσικός του σχολείου μας) και μετά από πολλές προσπάθειες, κάναμε το κείμενο ποίημα και το μελοποιήσαμε.
Το αφιερώνουμε στη φίλη μας..πια, τη Μάτα και σε κάθε Μάτα με όλη μας την αγάπη.
Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2014
T.Π.Ε. + Β1 – αγαπημένο παιχνίδι
8:26 μ.μ. sofilab
Οι μαθητές του Β1 πήραν ένα στιγμιότυπο οθόνης (μέσω gimp και με αρκετή βοήθεια) και αποθήκευσαν σε εικόνα το αγαπημένο του παιχνίδι από το gcompris.
Μετά άνοιξαν νέο έγγραφο κειμένου και έκαναν αντιγραφή εικόνας από το φάκελό τους και επικόλληση στον κειμενογράφο.
Από κάτω έγραψαν τις οδηγίες του παιχνιδιού.
Αυτό έγινε και σε συνεργασία με τη δασκάλα τους που τους διόρθωσε τις εργασίες τους (που είχαμε εκτυπώσει) και μετά τα παιδιά διόρθωσαν στον υπολογιστή τα λάθη τους, βλέποντας τις σημειώσεις της δασκάλας.
(Δεν έχει γίνει καμιά παρέμβαση στο "στήσιμο" των σελίδων. Κάποια ορθογραφικά "επιβίωσαν" του διορθώματος....Δεν θα είχε νόημα να τις παρουσιάσουμε άψογες άλλωστε...)
Μετά άνοιξαν νέο έγγραφο κειμένου και έκαναν αντιγραφή εικόνας από το φάκελό τους και επικόλληση στον κειμενογράφο.
Από κάτω έγραψαν τις οδηγίες του παιχνιδιού.
Αυτό έγινε και σε συνεργασία με τη δασκάλα τους που τους διόρθωσε τις εργασίες τους (που είχαμε εκτυπώσει) και μετά τα παιδιά διόρθωσαν στον υπολογιστή τα λάθη τους, βλέποντας τις σημειώσεις της δασκάλας.
(Δεν έχει γίνει καμιά παρέμβαση στο "στήσιμο" των σελίδων. Κάποια ορθογραφικά "επιβίωσαν" του διορθώματος....Δεν θα είχε νόημα να τις παρουσιάσουμε άψογες άλλωστε...)
- αγαπημενο παιχνιδι 101 ΑΝΔΡΕΑΣ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 104 ΗΛΙΑΣ - ΔΗΜΗΤΡΗΣ
- αγαπημενο παιχνιδι 107 ΔΑΦΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
- αγαπημενο παιχνιδι 109 ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 110 Λιβεριανα - Κατια ΟΔΥΣΣΕΑΣ
- αγαπημενο παιχνιδι 111 ΑΛΜΠΙ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 112 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
- αγαπημενο παιχνιδι102 ΑΝΝΑ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ103 ΔΑΥΙΔΟΥΛΑ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ103 Ηλίας
- αγαπημενο παιχνιδι105 Λιβεριάνα - Αλέξανδρος
- αγαπημενο παιχνιδι106 ΓΙΑΝΝΗΣ - ΑΛΜΠΙ
Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2014
Μουσική Ε1 – Un poquito cantas
10:32 μ.μ. sofilab
Οι Απόκριες έφτασαν και οι μαθητές της Ε1 διάλεξαν να παρουσιάσουν ένα τραγούδι με ανάλογη διάθεση, χαρούμενο. Η χορογραφία είναι δική τους και ….απολαύστε το!
un poquito cantas
Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου 2014
English B1 Class: The story of Nelly, the caterpillar
8:32 μ.μ. sofilab
Pupils of B1 class, listened to the story of Nelly, the caterpillar, which was small and ugly but it didn’t matter because she had some good friends who accepted her the way she was.
At the end of the story Nelly changed into a beautiful butterfly and everyone was happy.
At the end of the story Nelly changed into a beautiful butterfly and everyone was happy.
They enjoyed themselves and they acted out the story. Here follows a sample of their role playing:
Through the story children realized that we should accept people as they are and support them when they need it.
They were also taught vocabulary connected with insects, feelings and food.
Κυριακή 23 Φεβρουαρίου 2014
Σάββατο 22 Φεβρουαρίου 2014
Β τάξη – Επίσκεψη στο Ζωολογικό μουσείο
10:44 μ.μ. sofilab
Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου επισκεφτήκαμε το Ζωολογικό Μουσείο, στο Τμήμα Βιολογίας, στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου.
Στην αρχή μας μίλησε ο υπεύθυνος του Τμήματος για τον τρόπο που έχουν ταριχεύσει τα ζώα, που εκτίθενται στο μουσείο. Μας εξήγησε μάλιστα και το πως βρέθηκαν εκεί!
Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν.
Κατόπιν περιηγηθήκαμε στους χώρους του Μουσείου, επικεντρώνοντας την προσοχή μας στα ζώα που ζουν στην περιοχή της Μεσογείου!
Στην αρχή μας μίλησε ο υπεύθυνος του Τμήματος για τον τρόπο που έχουν ταριχεύσει τα ζώα, που εκτίθενται στο μουσείο. Μας εξήγησε μάλιστα και το πως βρέθηκαν εκεί!
Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν.
Κατόπιν περιηγηθήκαμε στους χώρους του Μουσείου, επικεντρώνοντας την προσοχή μας στα ζώα που ζουν στην περιοχή της Μεσογείου!
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με το σχέδιο εργασίας -Μελέτη Περιβάλλοντος – Ευέλικτη Ζώνη – Εικαστικά, στην ενότητα: “Τα ζώα μας… εμπνέουν”.
Είχαμε λοιπόν…και από το μάθημα των Εικαστικών αποκριάτικες μάσκες ζώων, που κατασκεύασαν οι μαθητές χρησιμοποιώντας χαρτόνια, χρώματα λάδι – παστέλ και χαρτί γκοφρέ.
Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου 2014
Στ - Παραμύθια
11:09 μ.μ. sofilab
Στο Θέατρο Τέχνης παρακολουθήσαμε την παράσταση "Μια ζωή σαν παραμύθι". Το θέμα αφορούσε στη ζωή του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και τα παραμύθια του.
Στο τέλος της παράστασης συζητήσαμε με το σκηνοθέτη και με τον πρωταγωνιστή.
Επιστρέφοντας στο σχολείο σκεφτήκαμε να γράψουμε κι εμείς παραμύθια με παρόμοια θέματα.
Αρχικά έγραψε ο καθένας το δικό του. Στη συνέχεια κάθε ομάδα έφτιαξε το δικό της παραμύθι συνθέτοντας τα παραμύθια των μελών της. Η ομάδα "Τα πάντα" το ολοκλήρωσε. Είναι η...
Στο τέλος της παράστασης συζητήσαμε με το σκηνοθέτη και με τον πρωταγωνιστή.
Επιστρέφοντας στο σχολείο σκεφτήκαμε να γράψουμε κι εμείς παραμύθια με παρόμοια θέματα.
Αρχικά έγραψε ο καθένας το δικό του. Στη συνέχεια κάθε ομάδα έφτιαξε το δικό της παραμύθι συνθέτοντας τα παραμύθια των μελών της. Η ομάδα "Τα πάντα" το ολοκλήρωσε. Είναι η...
...ΣΚΥΛΙΣΙΑ ΖΩΗ
Η ομάδα "Οι Πάνθηρες" έγραψε το παραμύθι
Η ΜΥΣΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΥΛΙΟΥ
15 πίνακες ζωγραφικής με θέμα το καρναβάλι…
12:00 π.μ. sofilab
Καρναβάλι – Francis Picabia
Καρναβάλι – Candido Portinari 1924
Καρναβάλι στη Νίκαια – Paul Signac
Καρναβάλι σ ένα χωριό – Jose Gutierrez Solana
Καρναβάλι στην Arcueil 1911 – Lyonel Feininger
Καρναβάλι στην Αθήνα 1892- Νικόλαος Γύζης
Καρναβάλι στη Φλάνδρα 1931- James Ensor
Καρναβάλι στη Ρώμη 1860 – Fyodor Bronnikov
Καρναβάλι στη μεξικάνικη ζωή. Δικτατορία 1936 – Diego Rivera
καρναβάλι, το Carousel – Georges Lemmen
Μεγάλο καρναβάλι Οστάνδη 1934 – Felix Labisse
Καρναβάλι στη Βενετία – Jean Metzinger 1922
Ο αγώνας μεταξύ Αποκριάς και Σαρακοστής – Pieter Bruegel the Elder
Σκηνή από το ρωμαϊκό καρναβάλι 1884 -Vasily Surikov
Καρναβάλι στην Αθήνα 1930 -Εμμανουήλ Ζαϊρης
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)