Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Β τάξη 2013-14. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Β τάξη 2013-14. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Σάββατο 14 Ιουνίου 2014
Β2 – Πουλιά του Μεσογειακού Δάσους
11:18 μ.μ. sofilab
Οι μαθητές του Β2 τμήματος, στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης και των Εικαστικών, παρουσίασαν ομαδικές εργασίες με στοιχεία για τη ζωή των πουλιών του μεσογειακού δάσους. Αυτά τα πουλιά αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης για όμορφες ζωγραφιές και ενδιαφέρουσες προτάσεις, που εκφράζουν συναισθήματα και σκέψεις των μαθητών.
Τρίτη 20 Μαΐου 2014
Β τάξη - Στο εργαστήρι του κυρ - Αντρέα
8:10 μ.μ. sofilab
Στο βιβλίο της Γλώσσας στην ενότητα 20, "ποιος είναι", "τι κάνει", μας μιλάει για τις αλλαγές
που γίνονται στη φύση και στη ζωή. Ακόμα και οι τέχνες και τα επαγγέλματα των ανθρώπων αλλάζουν.
Έτσι λοιπόν σήμερα επισκεφτήκαμε το εργαστήρι "Σφολιατίνα" του κ. Ανδρέα στη γειτονιά μας. Είναι ένα επάγγελμα που δυστυχώς τείνει να εξαφανιστεί.
Είδαμε τη διαδικασία παρασκευής χειροποίητου φύλλου. Ο κ. Ανδρέας μας μίλησε για τα υλικά που χρησιμοποιεί στη ζύμη και μας έδειξε πως 6 κιλά ζύμη μεταμορφώνεται στα χέρια του. Ένα τεράστιο φύλλο 9 τετραγωνικών μέτρων!!!
Είδαμε επίσης, πώς κόβεται το φύλλο ανάλογα με το μέγεθος του ταψιού που θα χρειαστεί.
που γίνονται στη φύση και στη ζωή. Ακόμα και οι τέχνες και τα επαγγέλματα των ανθρώπων αλλάζουν.
Έτσι λοιπόν σήμερα επισκεφτήκαμε το εργαστήρι "Σφολιατίνα" του κ. Ανδρέα στη γειτονιά μας. Είναι ένα επάγγελμα που δυστυχώς τείνει να εξαφανιστεί.
Είδαμε τη διαδικασία παρασκευής χειροποίητου φύλλου. Ο κ. Ανδρέας μας μίλησε για τα υλικά που χρησιμοποιεί στη ζύμη και μας έδειξε πως 6 κιλά ζύμη μεταμορφώνεται στα χέρια του. Ένα τεράστιο φύλλο 9 τετραγωνικών μέτρων!!!
Είδαμε επίσης, πώς κόβεται το φύλλο ανάλογα με το μέγεθος του ταψιού που θα χρειαστεί.
Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν και προσχωρήσαμε στη συνέντευξη που είχαμε προετοιμάσει από τις τάξεις μας.
Τετάρτη 2 Απριλίου 2014
Παρασκευή 21 Μαρτίου 2014
Κυριακή 2 Μαρτίου 2014
Β τάξη – Μελέτη Περιβάλλοντος -Παιχνίδια
7:14 μ.μ. sofilab
- Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας παιχνίδι
- Το περιγράψαμε με 4 λέξεις
- Συζητήσαμε για τα υλικά που είναι κατασκευασμένα τα παιχνίδια μας
- Μάθαμε για τα παιχνίδια που συνήθιζαν να παίζουν οι γονείς μας και οι παππούδες μας
- Το σήμα “CE”, που σημαίνει ότι είναι ασφαλές παιχνίδι
- την ηλικία των παιδιών που σχεδιάστηκε για να παιχτεί το παιχνίδι
- Την τιμή για να δούμε αν το αντέχει η τσέπη του μπαμπά ή της μαμάς ή του παππού ή της γιαγιάς…ή όποιος είναι τέλος πάντων αυτός που θα έχει τη χαρά να μας κάνει δώρο…
- Επιχειρηματολογήσαμε και καταλήξαμε σε συμπεράσματα σχετικά:
- Είναι καλό να μοιραζόμαστε τα παιχνίδια μας με άλλους;
- Οφείλουμε να τακτοποιούμε τα παιχνίδια μας όταν πρέπει;
- Τι κάνουμε με τα παιχνίδια που πάλιωσαν ή καταστράφηκαν;
Τέλος με υλικά που συγκεντρώσαμε κατασκευάσαμε τα δικά μας παιχνίδια…
Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου 2014
Β1 + Μουσική – Το μυστικό τραγούδι της Μάτας
10:02 μ.μ. sofilab
"Η Μάτα γέλασε. Το μυστικό ήταν δικό της και θα το ήξεραν μόνο αυτή και το φυτό της! Το ξέρει και το αγόρι με τα δαντελένια χέρια κι ας είναι από άλλη ιστορία. Είναι και δικό του μυστικό και όλων όσοι ζουν τραγουδώντας δυνατά ή σιωπηλά το τραγούδι της ψυχής τους…” “Η μαμά κούνησε το κεφάλι της απορημένη.- Πώς τα κατάφερες; Τι του έκανες; Δεν μπορεί, κάτι του έκανες εσύ, αλλά τι; Έλα, πες μου…"Συγκινηθήκαμε πολύ με τη διαφορετικότητα της Μάτας και σκεφτήκαμε να ασχοληθούμε λίγο περισσότερο με την ιστορία.
Έτσι :
- Γράψαμε τις δικές μας ευχές για τη Μάτα (είχε τα γενέθλιά της)
- Ζωγραφίσαμε σκηνές από τα γενέθλιά της
- Με τη βοήθεια της κ. Μαρίνας (Μουσικός του σχολείου μας) και μετά από πολλές προσπάθειες, κάναμε το κείμενο ποίημα και το μελοποιήσαμε.
Το αφιερώνουμε στη φίλη μας..πια, τη Μάτα και σε κάθε Μάτα με όλη μας την αγάπη.
Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2014
T.Π.Ε. + Β1 – αγαπημένο παιχνίδι
8:26 μ.μ. sofilab
Οι μαθητές του Β1 πήραν ένα στιγμιότυπο οθόνης (μέσω gimp και με αρκετή βοήθεια) και αποθήκευσαν σε εικόνα το αγαπημένο του παιχνίδι από το gcompris.
Μετά άνοιξαν νέο έγγραφο κειμένου και έκαναν αντιγραφή εικόνας από το φάκελό τους και επικόλληση στον κειμενογράφο.
Από κάτω έγραψαν τις οδηγίες του παιχνιδιού.
Αυτό έγινε και σε συνεργασία με τη δασκάλα τους που τους διόρθωσε τις εργασίες τους (που είχαμε εκτυπώσει) και μετά τα παιδιά διόρθωσαν στον υπολογιστή τα λάθη τους, βλέποντας τις σημειώσεις της δασκάλας.
(Δεν έχει γίνει καμιά παρέμβαση στο "στήσιμο" των σελίδων. Κάποια ορθογραφικά "επιβίωσαν" του διορθώματος....Δεν θα είχε νόημα να τις παρουσιάσουμε άψογες άλλωστε...)
Μετά άνοιξαν νέο έγγραφο κειμένου και έκαναν αντιγραφή εικόνας από το φάκελό τους και επικόλληση στον κειμενογράφο.
Από κάτω έγραψαν τις οδηγίες του παιχνιδιού.
Αυτό έγινε και σε συνεργασία με τη δασκάλα τους που τους διόρθωσε τις εργασίες τους (που είχαμε εκτυπώσει) και μετά τα παιδιά διόρθωσαν στον υπολογιστή τα λάθη τους, βλέποντας τις σημειώσεις της δασκάλας.
(Δεν έχει γίνει καμιά παρέμβαση στο "στήσιμο" των σελίδων. Κάποια ορθογραφικά "επιβίωσαν" του διορθώματος....Δεν θα είχε νόημα να τις παρουσιάσουμε άψογες άλλωστε...)
- αγαπημενο παιχνιδι 101 ΑΝΔΡΕΑΣ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 104 ΗΛΙΑΣ - ΔΗΜΗΤΡΗΣ
- αγαπημενο παιχνιδι 107 ΔΑΦΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
- αγαπημενο παιχνιδι 109 ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 110 Λιβεριανα - Κατια ΟΔΥΣΣΕΑΣ
- αγαπημενο παιχνιδι 111 ΑΛΜΠΙ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 112 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
- αγαπημενο παιχνιδι102 ΑΝΝΑ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ103 ΔΑΥΙΔΟΥΛΑ
- ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ103 Ηλίας
- αγαπημενο παιχνιδι105 Λιβεριάνα - Αλέξανδρος
- αγαπημενο παιχνιδι106 ΓΙΑΝΝΗΣ - ΑΛΜΠΙ
Σάββατο 22 Φεβρουαρίου 2014
Β τάξη – Επίσκεψη στο Ζωολογικό μουσείο
10:44 μ.μ. sofilab
Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου επισκεφτήκαμε το Ζωολογικό Μουσείο, στο Τμήμα Βιολογίας, στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου.
Στην αρχή μας μίλησε ο υπεύθυνος του Τμήματος για τον τρόπο που έχουν ταριχεύσει τα ζώα, που εκτίθενται στο μουσείο. Μας εξήγησε μάλιστα και το πως βρέθηκαν εκεί!
Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν.
Κατόπιν περιηγηθήκαμε στους χώρους του Μουσείου, επικεντρώνοντας την προσοχή μας στα ζώα που ζουν στην περιοχή της Μεσογείου!
Στην αρχή μας μίλησε ο υπεύθυνος του Τμήματος για τον τρόπο που έχουν ταριχεύσει τα ζώα, που εκτίθενται στο μουσείο. Μας εξήγησε μάλιστα και το πως βρέθηκαν εκεί!
Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν.
Κατόπιν περιηγηθήκαμε στους χώρους του Μουσείου, επικεντρώνοντας την προσοχή μας στα ζώα που ζουν στην περιοχή της Μεσογείου!
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με το σχέδιο εργασίας -Μελέτη Περιβάλλοντος – Ευέλικτη Ζώνη – Εικαστικά, στην ενότητα: “Τα ζώα μας… εμπνέουν”.
Είχαμε λοιπόν…και από το μάθημα των Εικαστικών αποκριάτικες μάσκες ζώων, που κατασκεύασαν οι μαθητές χρησιμοποιώντας χαρτόνια, χρώματα λάδι – παστέλ και χαρτί γκοφρέ.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
















































