Πρώτη μέρα στην τάξη...είμαστε πάλι μαζί...τι να περιμένει ο ένας απ' τον άλλο;
Ας παίξουμε για να το διαπιστώσουμε!
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ!!!
για να γίνει ομαλά η μετάβαση από το καλοκαίρι και να ξαναγίνουμε ομάδα.
Είμαστε σε καινούργια αίθουσα και ακούγοντας απαλή μουσική καθόμαστε όλοι μαζί σε πέταλο και αφουγκραζόμαστε. Κλείνουμε τα μάτια και ακούμε τη φαντασία μας...
"Σπάμε τον πάγο", παρουσιάζοντας και πάλι τον εαυτό μας. Ο καθένας παρουσιάζει τον εαυτό του με όποιο τρόπο θέλει.....με κίνηση, με λόγια, με χιούμορ, με παντομίμα.....
Χωριζόμαστε σε ομάδες με τυχαίο τρόπο και συζητάμε για το καλοκαίρι.
Πού πήγαμε;...τι κάναμε; και πώς θα το παρουσιάσουμε;...Μερικά παιδιά αποφάσισαν να μας το δείξουν με παντομίμα κι έτσι συνεργάστηκαν, συντονίστηκαν σκέφτηκαν δημιουργικά και μας παρουσίασαν το τι έκαναν το καλοκαίρι. Εμείς προσπαθήσαμε να μαντέψουμε....και να ανακαλύψουμε...
 |
| Κάποιοι διαλέγουν να μας το δείξουν με παντομίμα |
Όμως δε μείναμε μόνο στο καλοκαίρι ....που πέρασε.....Συνεχίζουμε....με άλλα παιχνίδια...
...Δέσιμο της ομάδας και συνεργασία...
Κάθε ομάδα επέλεξε ένα γράμμα ή έναν αριθμό και τα μέλη της ομάδας προσπάθησαν να το σχηματίσουν με το σώμα τους...
 |
| Ποιο γράμμα σας θυμίζει; |
Τυλίγομαι ...ξετυλίγομαι...
Κάθε μέλος της ομάδας τυλίγεται στη μέση με ένα σχοινί. Την άκρη παίρνει το επόμενο παιδί και καθώς αυτό τυλίγεται το άλλο ξετυλίγεται. Χρειάζεται καλός συντονισμός και συνεργασία για να πετύχει ο στόχος της δραστηριότητας.
Η ομπρέλα...
Κάθε ομάδα πρέπει να σκεφτεί και να γράψει τουλάχιστον τρεις χρήσεις της ομπρέλας. Κερδίζει η ομάδα που θα βρει τις περισσότερες χρήσεις.
Έτσι... μέσα από την συνεργασία ακούμε απόψεις και μαθαίνουμε!!!!!
Τι απαντήσαμε:Τη χρησιμοποιούμε για να μας προστατεύει από τη βροχή και από τον ήλιο.Τη χρησιμοποιούμε για να διακοσμήσουμε ένα χώρο.Οι κυρίες μπορούν να τη χρησιμοποιήσουν για αξεσουάρ.τη χρησιμοποιούν οι φωτογράφοι και οι σκηνοθέτες.
Παράξενες ερωτήσεις... ...για να χρησιμοποιήσουμε τη φαντασία μας και τη δημιουργική μας σκέψη.Διαβάστε με προσοχή και παίξτε κι εσείς αν θέλετε:
Τι χρώμα έχει η μυρωδιά του τριαντάφυλλου;Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Είναι πράσινη γιατί μου θυμίζει το δάσος.
Είναι γαλάζια γιατί όταν το μυρίζω νιώθω δροσιά.
Είναι κίτρινη σαν τον ήλιο γιατί μου προκαλεί μια αίσθηση ζεστασιάς.
Είναι κόκκινο σαν το αίμα.
Έχει τα χρώματα του ουράνιου τόξου.
Τι χρώμα έχει η αγάπη;Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Η αγάπη είναι κόκκινη όπως και η καρδιά.
Η αγάπη είναι θαλασσιά γιατί είναι δροσιστική.
Η αγάπη είναι κόκκινη γιατί είναι ζεστή.
Είναι πολύχρωμη γιατί τα χωράει όλα.
Η αγάπη έχει πολλά χρώματα. Βγαίνει από την ψυχή μας και δεν μπορούμε να βρούμε συγκεκριμένο χρώμα.
Η αγάπη είναι ροζ γιατί είναι σαν ένα απαλό σύννεφο που ετοιμάζεται να ρίξει πρωτοβρόχια.
Η αγάπη έχει τα χρώματα του ουράνιου τόξου γιατί όταν αγαπάς νιώθεις όμορφα.
Η αγάπη είναι κόκκινη σαν την καρδιά και γι' αυτό όταν αγαπάμε , αγαπάμε μέσα από την καρδιά μας.
Η αγάπη έχει χρώμα κόκκινο γιατί κόκκινο σημαίνει ζωή.
Κόκκινο σαν το αίμα.
Πώς μυρίζει η ελπίδα;Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Η ελπίδα μυρίζει σαν ένα μυρωδάτο λουλούδι ή σαν τα ρούχα όταν βγαίνουν από το πλυντήριο.
Η ελπίδα μυρίζει σαν την Άνοιξη. Όταν ανθίζει η ελπίδα ανθίζουν τα λουλούδια.
Τι σχήμα έχει η φαντασία σου;Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Η φαντασία μου είναι σαν το σύννεφο γιατί τα σύννεφα με κάνουν να ονειρεύομαι.
Η φαντασία μου έχει σχήμα πολύγωνου γιατί μπορεί να απλωθεί από άκρη σε άκρη.
Η φαντασία δεν έχει σχήμα γιατί κανένας δεν μπορεί να την περιορίσει.Είναι τετράγωνη, σαν ένα μεγάλο κουτί και όταν την αφήνεις ελεύθερη το κουτί ανοίγει και βγαίνουν όλα από μέσα μου.Κύκλο γιατί φαντάζομαι πολλά.Καρδιάς γιατί σκέφτομαι πάντα καλά πράγματα.
Τι χρώμα έχει η Κυριακή;
Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Μαύρο ή σκούρο μπλε γιατί μετά έρχεται η Δευτέρα και πρέπει να προετοιμαστώ και να ξυπνήσω πρωί για το σχολείο και τις άλλες δραστηριότητες.
Γαλάζιο σαν τον ουρανό και την απεραντοσύνη της θάλασσας.
Άσπρο γιατί είναι η ημέρα του Θεού.
Κίτρινο γιατί κάθε Κυριακή ο ήλιος λάμπει.
Πράσινο σαν τη φύση γιατί δεν έχεις δουλειά και χαλαρώνεις όπως το πράσινο μας χαλαρώνει.
Από τι υλικό φτιάχνεται το Α;
Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Το Α φτιάχνεται με γνώση.
Το Α φτιάχνεται από ξύλο γιατί μερικές φορές οι κορμοί των δέντρων πέφτουν και το σχηματίζουν από τη λέξη Αριστούργημα.
Ποιος είναι ο ήχος του σύννεφου;
Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Το σύννεφο έχει τον ήχο του ανέμου γιατί για να κινηθεί χρειάζεται τον άνεμο.
Δεν κάνει κανέναν ήχο εκτός αν είναι θυμωμένο. Τότε μπουμπουνίζει.
Το σύννεφο είναι κάποτε σιωπηλό και κάποτε βροντερό.
Ποιο είναι το σχήμα του ψίθυρου;
Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Το σχήμα του ψίθυρου είναι μακρόστενο και ορθογώνιο.Βγαίνει από το στόμα του ενός και μπαίνει στο αυτί του άλλου.
Μοιάζει με μικρή μπίλια.
Ποια είναι η πιο προσφιλής μου αίσθηση;
Απαντήσεις που έδωσαν τα παιδιά:
Η πιο προσφιλής μου αίσθηση είναι η όραση γιατί μπορείς να δεις τον κόσμο γύρω σου.
Η πιο προσφιλής μου αίσθηση είναι η όραση γιατί μπορείς να θαυμάσεις το πράσινο τοπίο.
